告诉孩子从上学起，就要努力学会自己的事自己做，告诉孩子养成以下的学习习惯；放学回家做完作业后再玩；按时独立思考完成作业；学会预习明天将要教的内容；做作业前先复习老师讲课的内容；做作业时仔细读题目；作业完成后认真检查一遍；作业做错后及时订正等。

放学回家，一定要孩子先做完作业，再去玩游戏。如果小孩子他自己没法独立做作业，所以需要家长配合做几件事：

1 、家长要先读题；不管是语文还是数学，都要科学辅导，不要直接告诉孩子答案。

2 、学生做完作业，家长一定要检查，至少看看字迹是否清楚，书写是否认真，本子是否干净。

3、读、背的作业家长一定要认真检查并签上读或背得怎样，有问题写上，便 于 老师个别辅导。

4 、提醒孩子在写作业时，要手和脑结合，不能机械抄写。

　　语文作业方面的建议：

　　1、期初要在家长的陪同下完成作业，如耐心地读题目，督促坐姿、握笔姿势等，鼓励孩子作业写得又快又好不拖拉。

　　2、作业本子要保持干净，不破损，不翘角。

　　3、写完作业学会自己整理书包。

　　4、学拼音阶段，望家长抽空帮助学生复习拼读汉语拼音，并按老师要求签字。 （一般存在的几个问题：拼读不熟练，声母不准，韵母不带调。今后拼音过关分笔试和口试。）

　　5、学完拼音，重点放在生字的学习上，要注意写字的笔顺，及时巩固所学生字，课文要求会熟练背诵，，低年级识字量很大，每天要学习4——5个生字，因此词语要经常默写。

　　6、今后会下发一本家校联系本，家长要对照要求逐项检查孩子完成情况，并签名。

　　7、拼音日记。（学完拼音后，……）

　　8、艺校的上课时间与安排。

　　9、十月份孩子们会加入少先队，家长可以借此机会引导孩子认真学习，成为少先队员后要督促孩子每天佩戴红领巾，拿到新校服后督促孩子每周一穿好校服。

　　家长们务必做好下列事情：

　　第一、抓作业。

　　要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查。不能口头上问：你做完了没有，而是要坐下来仔细检查写的作业是否正确。举例：询问下孩子一天的学习情况。家长重视了，孩子自然就重视了。

　　第二：抓“听写”。

　　关于布置的听写。家长要能认认真真地帮助老师完成。47个学生，如果全是要老师来管，必定有几个接受能力慢的小孩，会被淘汰掉。一节课只有40分钟，中午时间老师能利用都利用上了，但还是不可能单独地给某一个小孩很多时间。所以就需要家长在家里多对他管教了。

　　如果小孩在家里能多读，及时复习巩固，那第二天到学校就能及时到老师这里检测。这样几次下来，他读书就有劲头了。如果他老是在老师面前默对那么一个两个的，怎么可能一直很有劲地学习呢？如果小孩在家里听写过一次，第二次学校里一起听写，他就能全对了。这样几次下来，他读书就有劲头了。很多教育孩子的事情，家长不会做不到，而主要是看家长去不去做，愿不愿意花时间去做。

　　第三：抓“背书”。

　　有很多家长反应现在的内容比以前真是难多了，一篇课文那么长，字又那么多。对于一个7岁的小孩子来说是有点困难。可是越困难的事，对同学们来说就越有挑战。一年级那么长的文章你都能读、都能背，真了不起。在以前的话相当于2年级的水平拉。要鼓励学生背书，在家的时候可以先到爸妈手里背，第二天到老师这背。学生在家必须读书20分钟，然后签名。希望家长们继续做好这件事情，如果没读，就在作业本上签上没读。千万别隐瞒。

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