【校友风采】我和德胜小学




我是黄梓恒,原嘉信西山小学(现改名为“德胜小学”)2009届毕业生,现就读于英国考文垂大学汽车和交通工具设计专业。



回想起嘉信西山小学,对我影响最大的,莫过于三位老师:胡必春、陈光普以及陈家清老师。

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胡必春老师是对我影响最最深刻的老师,没有之一。回想起小学学习“生涯”,若没有胡老师的影响,我可能会在中国应试教育的泥潭中沦陷于分数与考试而无法看清自己的才华,无法真正地面对真实的自己。我一直认为自己是右脑思考型的人,我喜欢音乐,很会跳舞,对于图形以及视觉的美非常敏感而深陷于此无法自拔,但是一旦面对文字立马束手无策。我非常讨厌读书,我尝试过阅读,但总觉得文字无法像电影、图形那样给予我非常精确的视觉信息,所以每当我阅读书中的内容时总觉得别扭和抓狂。我想大概是无法改变的吧。可是胡必春老师却给予了我整个人生中最最热爱文字的二十四个月。其实胡老师也没有什么魔术,只不过是让我们每天写一篇日记来替代其它形式的语文作业。刚刚开始时会觉得十分苦恼,但是马上就像撬开了通往真诚心灵的那扇大门,里面充满了自由和生活的气息。如今的我回想起来,胡老师这种做法就像是在应试教育的地狱里开通了通往天堂的快线。我想一定有很多人不理解吧,毕竟摆在现实面前的只有应试那一条路,但是胡老师做了这样的一件事,我就觉得他是很伟大的,在这里我真心想感谢他。

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在陈光普老师的影响下,我成了班里最最热爱思考的人,但是从他身上我学到的最多的是他做人为师的诚恳和务实。我记得我曾经写日记记录了陈老师大汗淋漓上课的背影,我觉得这就是他作为一个老师留给我最最成功最最美丽的形象。我记得他总是希望我勤于思考,做事细心,鞭策我向前。我在生活中一直激励自己诚实做人、诚恳待人,就因心里一直驻扎着这样一位榜样。我回想起半年前回家时经过巴士站,突然回首,看见他头发斑白追赶巴士的背影,我没有打招呼,因为不知该说些什么。这就是一个勤勉的老师留给他的学生最最触心的背影。

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十分有趣的是,在胡老师带着我们班走过四五年级后,我们本想着理所当然地在最后一年也会是这样一位非常有影响力的老师带领我们读完毕业班,让我们无法理解的却是意外地迎来了另外一位老师——陈家清老师。胡老师无法带我们读完毕业班的原因,大概是他认为他在那两年里与我们建立的无比亲密的关系和深刻的感情,无法经受最后一年背负小升初责任的残酷。若要继续带领我们,意味着必须甩掉他曾经的温和与亲切,于是陈老师的到来便有着一种类似审判官的严厉。我知道陈老师和胡老师是深交,只不过他比胡老师更能狠下心来。
我要感谢陈老师的却不是他的严厉,尽管在他的教导下,我在小升初的考试中考到了全区第四确确实实很“牛逼”,但是他作为一个老师的独特气质和风度,却不仅仅在教学成绩上,而更在于他为人坦荡豪爽上。他对社会有着非常深刻的认识,他的坦诚为我们打开了另一扇大门,通往现实世界的大门。现实世界总是能让人失望的,却是我们“临走”前最真切需要的。直到现在我也没遇见过几个老师能真正做到如此坦诚的。这让我们真正审视自己的生活,让我们不只顾于纸面上的答案,而是眺望更远处的真相。我认为人其实是在认清现实后才拥有主见的,陈老师使我拥有把握自己人生的能力,而非任由生活摆布。


这三位老师培养了我最最真诚的性情,让我历经风雨也不改初心,让我牢记自己的理想而努力前行。或许我走的路并不是老师们所希望的,但我走得无比坦荡,只因他们在我生命早期给予了我最好的影响。其实我并不相信任何学校,我不知道如今的德胜小学还是不是当初那个纯粹的“嘉小”,因为我相信在一个学校里真正做出贡献的不是这个学校的名字而是那些老师。只要那些老师纯粹的心不变,那个我曾经热爱的地方就不会变。
推荐:陈家清
撰稿:黄梓恒
审核:左永郁


摄于英国考文垂大学校门口

和外国同学合影(左半蹲着的)


大学时设计的作品


小学一年级入学几个月
就表现出与众不同的绘画天赋
《绘画日记本》被当时的
一年级语文老师陈晓珍藏至今



小学毕业前
为班上的同学画卡通
每个人的特点都把握得惟妙惟肖



放几张大图
看当年的小伙伴能否认得出他们是谁?

小学毕业照(三排右五)

