暑假天天练！小学一二年级看图说话与写话训练+看图写话口诀！
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一听说要看图写话，很多孩子感到害怕，似乎觉得没话可说，没话可写。为什么孩子说起来这么容易，写起来又这么困难?
有以下几点原因：
（1）是孩子还没掌握看图写话的方法。
（2）是将口头语言转化为书面语言，需要一个过程，而我们的孩子还太小，他们都处在摸索、发现的阶段，他们驾驭语言的能力很弱，因此，他们需要老师和家长的提点和帮助。
其实辅导孩子看图写话，一般来说应注意抓住“多看、多想、多说、多写”四个环节。
家长在引导孩子的时候，让他们仔细观察：图上有什么？什么时间？在哪里？都有什么人？他们在干吗？也就是最简单的时间地点人物事件，让孩子凑够三句话就行了，一般低年级看图写话也就写三句差不多。
说话与写话
①环卫工人
图上画的是谁？
她正在做什么？
周围都有什么？
我会看
1.图上画的是一位：警察□ 环卫工人□
2.她的表情是：专心认真的□ 散漫随意的□
3.她正在：倒垃圾□ 清扫地上的树叶□
我会想
1.她会想：随便扫扫就行了□ 一定要把街道扫干净□
2.当她打扫完，你走在这条街上的时候，你会说：“多么干净的街道呀！”□ “多么脏的小路啊！”□
我会说
小朋友，把图上的内容说一说吧！用上“谁正在干什么”“谁把什么怎么样”等句式，可以让你说得更好哟！
我会写
说话与写话
②交警叔叔
图上画的是谁？
天气怎么样？
他在哪里做什么？
我会看
1.图上画的是一位：教师□ 警察叔叔□
2.他头上戴着（），身上穿着（），腰间别着一个（）。
①深蓝色的警服 ②对讲机 ③白色的警帽
3.他正在：指挥交通□ 走路□
4.当时的天气：很好□ 下着雪，非常冷□
我会想
指挥交通时，他：认真专注□ 哈哈大笑□
我会说
小朋友，把图上的内容说一说吧！用上“这是谁”“谁正在干什么”等句式，你会说得更好哟！
我会写
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