导写 | 我的未来不是梦——高年级学生怎样写好关于“未来”的主题征文(下)

我的未来不是梦
——高年级学生怎样写好关于“未来”的主题征文
(下)
杨春艳(秦淮区教师发展中心)
干 露(游府西街小学)
黄树楠(五老村小学)
三、同学眼中的“未来”——淡妆浓抹总相宜
例文一:
我是中国第九位外交部女发言人
巫靖怡
1983 年我国正式建立新闻发言人制度以来,先后有过二十九位发言人,其中有五位女发言人。现在的外交部女发言人华春莹就是我的偶像。我梦想当一名优秀的女发言人,代表中国,为祖国和人民的利益代言。
2018 年最敏感的国际事件之一就是中美贸易争端。华春莹在一次记者招待会上说道:“中方不想跟任何人打贸易战,但如果有人非逼迫我们打,我们一不会怕,二不会躲。”多么有力量的回应啊,我听得心潮澎湃。美国仗着经济实力强,2018 年 9 月宣布对从中国进口的 2000 亿美元商品加征关税,我国则针对从美国进口的 600 亿美元商品加征关税。显而易见美国试图欺负我们,这让十一岁的我心有不甘。
十九年后,我三十而立,梦想成真,成为了外交部第九位女发言人。这时,我遇上了新一轮中美贸易争端。在一次记者招待会上,美联社记者提问:“十九年前,中美曾经发生过一次贸易争端,那次争端中,美国率先发难,请问你怎么看?”我语气坚定地回答:“中国向来与人为善,但中国人民从来不软弱,不怕斗争。1953 年新中国刚刚成立不久,国力尚不强大,照样敢于抗美援朝,那一战打出了气势,赢得了胜利,我想在座的各位都知道吧?”第一回合,我就成功压住了美国记者咄咄逼人的气势。
“美国之声”记者接着提问:“现在美中两国是世界上最强大的经济强国,美国政府计划对中国 5000亿美元进口商品加征关税,这是为了保护美国人民的利益,因为中国制造严重影响到了美国企业。”“美国政府从来都标榜为了美国人民的利益,可是大家都知道,加征关税,势必抬高商品价格,我看损失的是美国大多数人民的利益,受益的是少数大财团、大企业。”这一连串的回答,毫不客气地道出了美国政府打贸易战的真正目的,真是大快人心。
最后,《人民日报》记者问道:“如果美国政府不顾各方反对,执意要挑起贸易争端,我国政府将如何应对?”我微笑着回答:“中国有句古话——以其人之道,还治其人之身。现在的中国已经有足够的实力,向任何不友好的国家、不友善的行为说不,如果美国政府执意要挑起贸易争端,中国将采取同样的强硬措施,来保护中国人民的利益!”现场响起了热烈的掌声,我知道,祖国永远是我强大的后盾。
“幸福都是奋斗出来的。”梦想是一种选择,只留给有准备的人。我微笑着,让腰板挺得更直。
例文品读——
小作者是十一岁的女孩子,早早地确定好奋斗的目标,目标并非只为自己,更是为了自己深深爱着的祖国,这样的理想,着实让人赞叹不已。小作者对未来的职业规划,有人生的高度,也充满了对祖国未来日益强大的憧憬与希望。未来,不仅是我们要去的地方,更是我们要努力创造与实现的理想。
例文二:
男子汉,温暖半边天
桂梓淇
我不满意我家的男子汉。
爷爷捋着胡子严肃地教育:“‘男主外女主内’,男子汉嘛就是家里的顶梁柱,是要在外干出一番大事业的!”奶奶慈爱地搓着手安慰:“大男人没事儿别往我们这儿跑,安心工作!”妈妈举着电话无奈地叮嘱:“你忙吧,记得早点回来!”
看看吧!我家的男子汉陪伴家人的时间越来越少了!多久没去看望 90 岁高龄的太奶奶了?多久没带我去爬山划船了?多久没陪妈妈散步了?太奶奶的眼神里满是孤独和盼望,爷爷奶奶在一天天老去,妈妈轻轻的叹息中是难过和不满。而我在参加夏令营时吃惊地发现自己和同龄男孩之间的差距:我胆小,怕失败,不敢尝试新事物,没有创造精神,动手能力更糟糕……
我埋怨的这个男子汉,就是爸爸。
我今年十一岁,相信未来的我一定会成为温暖的男子汉。
“来来来,开饭喽!”系着围裙的我,满头大汗地从厨房端出一盘色泽诱人的宫保鸡丁,孩子们一拥而上:“哇!爸的拿手菜!”“妈可真幸福耶!”冬日里,温暖的炉火边,我们一家人在愉快地共进晚餐。“今天学校发生了一件特有趣的事!”“我先说!我们班转来了一位新同学,斯斯文文的,我喜欢!”“好啦,先听爸爸宣布假期旅行计划好不好?”“旅行?!”“孩子们!让我们去坦桑尼亚塞伦盖蒂大草原探险,好不好?狮子、花豹、斑马、河马、犀牛、长颈鹿……统统在等着你们哦!爸爸还打算亲自驾车,带你们穿越稀树草原,看动物们大迁徙,酷不酷?!”“天!我终于可以看到梦中的稀树草原啦!”“是不是和那个《非洲大草原》电影一样?哇哇哇!我要去!”“爸爸,我们爱你!”……这就是未来的我和我家,平日里再普通不过的一个夜晚,都充满了惊喜和期待。
按时下班,为家人烧上一桌拿手好菜;听孩子们讲学校的趣事;陪爸爸下棋,听妈妈说“陈芝麻烂谷子”的往事;帮孩子妈打理她那些宝贝花草;带上家人去“踏雪寻梅”,背包远足——热情的沙漠、广袤的草原、蔚蓝的大海、巍峨的山峦,到处都留下我们幸福的欢呼和挑战极限的呐喊!
古人云:一屋不扫何以扫天下,家和才能万事兴!我要做有担当的未来男子汉,既担得起“国”,也当得起“家”!
例文品读——
小作者被爸爸冷落了,这种无可奈何的失落感,催生了一篇极为温暖的文章,也产生了一个全心全意照顾着家庭男子汉的故事。为人子,为人夫,为人父,在每个生活细节都尽可能地无微不至,这种“男子汉”将是多少家庭的期望啊!
例文三:
十五年后的聚会
傅怀石
2018 年 9 月 23 日,星期天,我提前 15 分钟坐在了新东方的教室里,准备上 8:00 的《新概念》英语,妈妈将在一楼大厅等我放学。
10:20,我刚来到大厅,就被翘首期待的妈妈一把拉到了身边,她兴奋地给我看手机里新保存的一段视频。一个外国小男孩,给一片大大的落叶铺上水泥,再借助木板将水泥连着落叶翻个身,然后小心揭掉水泥上的落叶,水泥上于是有了树叶的脉络,晾干后就成了树叶拓印水泥板。就这样做上一些水泥板,小男孩自家院子草地上一条弯弯曲曲不长的树叶小路诞生了。
可惜,我们目前还没有能力和密密麻麻的学习日程抢时间。
我一路呐喊着“为什么”,一路跌跌撞撞,终于在2033 年结束了英国中央圣马丁学院本科三年、硕士两年的学习。回到国内,正赶上了小学同学毕业 12 年后的第一次聚会。
当年班上最爱打架的小 H,如今长得更加粗壮,还成了中国国家足球队的前锋。他从 18 岁开始足球生涯,输了数不清的比赛,总算在最近的亚洲足球锦标赛获得冠军,还拿了很大一笔奖金。这次聚会就是他请客。小 Z 很早就上了美术课外班,是小学三年级之前唯一比我画画好的人,他想考中央美术学院,却没如愿。上了大学以后,他一有时间就四处旅游,画了不少风景名胜,在网络上已小有名气,还能经常投稿赚稿费,前不久去了一次欧洲,好好地看了看又画了画那些标志性建筑……
我们班更多的同学,都曾被爸爸妈妈逼着冲刺高考。逢年过节和亲戚朋友吃饭,都是妈妈先到饭店入席,等到菜上桌了,打电话通知爸爸开车带着孩子赶过来;埋头吃饱后,立即又跟着爸爸再开车回家写作业,连走路的机会都很少。这次同学聚会,还真看到有好几个同学,腆着皮球一样的肚子,戴着厚厚的近视眼镜,和从前判若两人。
我是班上少数几个没有走寻常路的人之一。初中毕业后,我正式开始学习专业绘画——去上海进行封闭式训练,每天画 12 个小时,非常辛苦。好在画画是我的最爱,再苦再累都可以苦中作乐。从小打下的英语基础,也让我有了接受国外美术教育的机会。我一边跟着身为设计大师的大姨爹和大姨妈打杂,一边听着大我八岁的西西哥哥国外求学的故事,偶尔在一千平方米的工作室里独立设计一些项目。妈妈和爸爸再三考虑,否决了原先让我留学德国的计划,支持我去了英国中央圣马丁学院。我从小学习书法,一直没有间断过,妈妈鼓励我将中国元素激活在新潮的设计中。
我不用忙着找工作,我在设计方面的出色能力和业绩,让很多工作都主动找上我。我现在要做的第一件事就是回到母校,跟校长郑重申请开设每周一次的设计兴趣课。我要把埋头刷题的孩子们喊起来,看清自己的最爱,再设计自己走的路。
例文品读——
小作者笔下 15 年后的聚会,看起来和现实一样,尤其是冲刺高考的寥寥几笔,简直就是当下的写实。“设计走自己的路”相呼应,是未来的印痕。但愿每个孩子最爱的美梦,都可以成真。
例文四:
未来
刘佳埕
过去
已是过去,
而未来
充满无限可能。
把明天留给我,
我可以把过去交付于你。
那个童真、幼稚的年代,
学步车、奶瓶,以及一切儿时的回忆。
拥有未来,
就可以驱散那无知的雾霭。
我可以将现在寄存于你,
这个现实、美好的时代。
考试卷、校园,以及一切年少的回忆。
拥有未来,
就可以遨游于知识的大海。
把未来留给我。
明天的一线阳光
仍可沐浴满园鲜花;
明天的一滴春雨
仍可催生一树新芽。
只要智慧
还能结出果实,
我就相信未来的无限可能;
只要知识
还能开出花朵,
我就相信未来的美妙芬芳。
例文品读——
小作者在诗中告别了童年的稚嫩,对未来的无限可能充满期待,并坚信知识能够改变世界,未来一定会更加美好。这首小诗语言凝练、清新,如春日嫩芽般可爱,这是属于少年的未来,有着向上的蓬勃力量。
例文五:
我的未来发明——神奇记忆器
程瑜曦
光阴似箭,日月如梭,转眼间 20 年过去了,我从一个平凡的女生,变成了著名的发明大师。我为学生们设计出一款帮助他们记忆的机器,让他们在繁重的学习压力下,能实现快速记忆。
神奇记忆器,是一部增强人类记忆功能的机器。之所以把它叫做记忆器,是因为它能达到意想不到的记忆效果,将会为人类发展起到举足轻重的作用。
我发明的记忆器样式繁多,用户可根据自己的喜好去挑选:小学生可以选择卡通式的,造型可爱,色彩鲜艳;中学生们可以选择简约型的,造型简单大方。功能可以选择语文型、英语型、数学型……不同的型号,功能和侧重点也会有所差别。
神奇记忆器的核心部分是和芯片一样大小的磁盘。你别看它只有芯片大小,但它可不是普通的磁盘,它是利用基因技术制作,含有人体记忆因子的高科技产品。其原理是把大脑中的记忆细胞移植在芯片上进行培植,使用克隆技术,创造出具有记忆功能的原料,再将可消化的维生素和其他营养成分按比例重组,最后制成了记忆磁盘。
记忆磁盘使记忆成为一件轻松的事情。使用的时候,只需把记忆磁盘放入记忆器中,打开录制开关,激光摄像头会把需要记忆的、又很难记住的部分自动扫描一遍,这时记忆器就会把接收到的信号传输到记忆磁盘上存储起来。它还可以处理符号、图片、文字、声音等各种形式信息,真正使你做到过目不忘。
剩下的工作更简单了,那就是“吃下”记忆磁盘。记忆磁盘经过激光的扫描后,可溶解在水中,你可以把磁盘当“牛奶”一饮而尽;这时,记忆磁盘中人体的记忆基因已被充分的激活,它会快速地与大脑中的记忆细胞结合,使需记忆的东西深入大脑。只要极短的时间,就可以轻而易举地在大脑中搜索你需要的信息了。
我发明的这款神奇记忆器使用起来既轻松又愉快,可以帮助人们减轻记忆的负担。我希望大家都能体验到神奇记忆器的奇妙之处。
例文品读——
小作者一定认识到在信息大爆炸时代,拥有过目不忘的本领是多么重要。于是,跨越 20 年,他成为了一名科学家,把发明神奇记忆器作为当务之急,很有现实意义。在写作时,小作者从神奇记忆器的外形、发明原理、使用方法等方面进行有序介绍,想象时能联系现实中存在的问题,真像一个逻辑缜密的小科学家呢!
例文六:
致未来的自己
周易洋
未来的周易洋:
你好!
在 2018 年的这个月圆之夜,我提笔思索,静静地构思着未来的世界,幻想着你在那时美好的生活……
当看到这封信时,你还好吗?
这时,你的朋友,怎么样了?或许你的朋友只是职场上的同事,而已将学校里的同学已渐渐淡忘。没关系,尘世如大海,相遇即是缘分。
这时,你身处的世界,怎么样了?多少次春去冬来,如今,这颗星球,怎么样了?是不是荒凉寂寞,大家都移民外星?是不是繁荣昌盛,人们安居乐业?还是……无论什么结果,都请继续努力吧,我衷心希望它越来越好。
这时的你怎么样了?你的工作顺利吗?当初的理想实现了吗?记得当初,你在理想这扇门前,企盼着成为一名的作家。在你心里,那些用笔墨写出芳香,用文字画出风景的作家,是神圣、纯洁、十分伟大的。未来的你,请告诉我,这个理想,实现了吗?这个职业虽然不一定赚钱,但一定可以获得更多精神上的财富。如果你现在还未完成这个崇高的理想,那我就恳求你尽快完成。不要去管别人的评价,向自己的目标,勇敢地走下去。
夜已深了,我望着窗外皎洁的明月,不由陷入沉思,那时的你,是怎样的?我依然有很多话想对你说,有很多问题想问你,然而笔难尽言。只希望你依然笑对生活,活得洒脱!
祝身体健康,万事如意!
现在的周易洋
例文品读——
月圆之夜,思绪遥飞,小作者提笔向未来的自己诉说今夜的心思,文章构思巧妙,语言朴实真挚。这封给未来自己的信中,既有对未来生活的无限想象,也有对自己理想的渴求,并对作家这个职业作了较为深刻的解读,了不起。小作者,祝你未来梦想成真。
例文七:
二十年后回故乡
杨欣灵
二十年前,由于爸爸出国工作,我们举家搬到国外定居。算下来,已经有足足二十年没有回过故乡。前不久,接到小学同学电话,他们邀请我参加同学聚会。
虽然我经常和同学们通过“万能电话”沟通,早就知道家乡发生了翻天覆地的变化,可一出机场,我还是吃惊地张大了嘴巴:原来灰蒙蒙的天空变得一片湛蓝,许多长有翅膀的飞车在空中飞速驶过。忽然,一辆飞车从空中降落到我面前,我的同学婧儿走下车来。“嘿,欣灵,好久不见!”哦,原来她是来接我的呀!
“为什么这里有飞车呀?”我疑惑不解地问。她自豪地告诉我:“这你就不知道了,这是我们国家最著名的科研团队刚研发出来的飞行车。因为团队的首席科学家是我们这里的人,所以他选择故乡作为飞行车的实验城市,这次实验刚开始不久,你不知道是正常的!”
既然回来参加同学聚会,不去母校看看怎么行?当我提出要去母校看看时,婧儿告诉我,现在所有的学校都成了旅游景点。那孩子们如何上学呢?仿佛看出了我的疑问,婧儿拿出一颗晶莹剔透的珠子向我介绍起来。原来,这颗珠子可以制造一个虚拟的“学校”,孩子们通过触摸珠子在家就能进入“学校”学习。“我也要去‘学校’看看!”说着,我把手伸了过去,一进“学校”,我就受到了校长的欢迎。这位校长不是别人,正是我当年的班主任潘老师。她向我详细介绍了这座“学校”,还带我去“学校花园”游览了一番,以至于离开“学校”时,我还恋恋不舍。临走前,潘老师,哦,不对,潘校长还送给我一颗珠子,让我以后常“回家”看看。
我们聚会的地点定在“小贝壳大酒楼”,这座酒楼名副其实,外观看起来就像一个精巧的贝壳,和周边的高楼大厦相比,它的“个子”真的就像海边沙滩上不起眼儿的小贝壳。进入酒楼,我惊奇地发现整座酒楼只有一个房间,而且房间里只有可怜兮兮的一张沙发。“我的同学们呢?怎么房间这么小?大家怎么围坐在一起吃饭呢?”正疑惑间,服务员让我坐在沙发上。刚一坐下,我眼前就出现了一扇门。轻轻推开它,同学们早就到了,正在说笑呢!“这是在哪里?”我惊讶地问。一位同学告诉我,这正是这家酒楼的特色之处。我们现在正处于地下 30 米处,刚才的那个房间其实相当于一个“电梯间”,那个沙发相当于电梯——城市的地面空间已经不能满足人们的需要了,于是,独具一格的小贝壳酒楼就出现了。听完同学们七嘴八舌的介绍,我恍然大悟:“原来是这么回事呀!这发展也未免太快了……”我们边吃边聊,聊以前的趣事,聊现在的变化,聊将来的理想,包厢里不时传出欢快的笑声。
过去的二十年,家乡发生了翻天覆地的变化。我们没有理由不相信,只要我们继续努力,将来的二十年,家乡的发展将更迅速,变化也将更大!
例文品读——
文章一开篇,交代了“我”返回故乡的原因,为后文做了铺垫。小作者以简洁的话语介绍了未来世界的两样新事物——“万能电话”和“飞车”,很容易就吸引了读者的目光。便捷的虚拟学校、新奇的地下酒店……小作者的想象力令人佩服!小作者以自己的“亲身经历”向我们描绘了未来世界的变化,展现了自己对未来美好生活的向往之情。
例文八:
未来学校一日游
陈霖好
我站在未来学校的门口,未来的学校和现在学校外观上没有太大的变化,灰白的墙,暗红的瓦,不过植物倒是茂盛了不少。我见大门开着,就准备进去,谁知刚到门口,一阵警报声响了起来。眨眼间,一位保安叔叔站在我面前,我不知所措,望着他。只见他微微一笑,亲切地说:“您好!您不是我们学校的学生,也不是老师。请您到侧门去登记。”我听着声音很奇怪,仔细一看,是机器人!后来我才知道,学校的大门两侧装了特殊的设备,学校学生和老师的信息都已输入其中。如果你是校外人员,设备不能识别,警报就会响起。
登记好后,机器人为我打开了大门。走进大门,我就听见“加油!加油!”的呐喊声。我沿着右边的石板小路来到操场。四列队伍整整齐齐地排在四条跑道上,老师站在对面的终点处。比赛开始了,第一排的四名同学走到起跑线上,只见终点线旁,老师一挥小红旗,同学们就像箭一样地飞奔起来,冲向终点。然后老师开始记录他们各自的成绩。我很纳闷:老师没有计时器,怎么能知道运动员的成绩呢?听了老师的介绍,我明白了,原来每条跑道的起点线上都有一个小方块,用力一按,小方块就会升起,变成一个倾斜的小三角,运动员的脚离开它的时候,里面的特殊装置就会开始计时,然后再传送到终点。终点线上有一条透明的长方形装置,当运动员跑到终点时,特殊的装置就会记录下他的速度。下一组队员开始的时候,只要按一下按钮,前面的成绩就会清零。“既减轻了老师的工作量,又提高了准确率,真好!”我不禁赞叹道。
离开操场,我来到教室。教室还是那样明亮、宽敞。不同的是,同学们的课桌上都摆着一台台超级平板电脑,同学们在安安静静地学习;四周的墙壁上都长着类似爬山虎的植物,绿绿的,看着很是舒服。老师呢?这时,一位小朋友看见我诧异的表情,走过来向我介绍。原来,现在上课不用老师了,课桌上的平板电脑里会有一个虚拟的老师,电脑老师会根据同学的实际学习能力提出不同的问题,设计不同的试题,让每位同学学得快乐。当你遇到不会的问题,它会耐心地讲解,直到你学会为止。教室墙壁上的绿色植物更是神奇!它能随着外面气温的变化而变化,不论是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,教室的温度总在 25 摄氏度左右。
未来的学生还真是舒服呀,在这样良好的环境下,我们更要好好学习啦。以便为祖国,为将来贡献我们的力量。
例文品读——
我们跟随小作者进行了未来学校一日游,在这一日游中,我们看到了未来学校舒适的环境。文章条理清楚,让人一目了然。小作者通过讲故事的方式,把未来学校的创意之处写得十分清楚。让我们在羡慕之余,会为了美好的明天更加努力学习。
例文九:
老青蛙的梦
茅懿玮
从前有一只老青蛙,它在外游历多年后决定叶落归根,回到自己的故乡去安度晚年。于是,老青蛙收拾好行装朝自己的家乡奔去。
一路上,儿时的回忆不断浮现在老青蛙的脑海中:故乡的河流弯弯曲曲伸向远方,河水清澈见底,连水底的小石子都能看得清清楚楚。它和小伙伴们天天在河边玩耍,在水中嬉戏,偶尔还会和小鱼小虾们一起做游戏。
经过长途跋涉,老青蛙终于回到了自己日思夜想的家乡。可眼前的景象却让它呆若木鸡:小河里的水早已失去了原来的面貌,变得浑浊不堪,一靠近,一股浓浓的臭味扑鼻而来。水中的鱼儿、小虾早已不见了踪影。偶尔看见一条鱼,却肚皮朝天躺在水面上,看来早已死去。老青蛙不由得悲从中来,哭着一步步朝儿时的村子走去,暗自祈祷还能看到自己原来的家。
当来到原本人丁兴旺的村子时,老青蛙哭得更伤心了。它本以为会看到一群群小青蛙在村子里蹦蹦跳跳,老朋友们坐在一起闲话家常的场面。可眼前的村子却空无人烟,只剩下一片断壁残垣。老青蛙满怀悲痛地在破旧的村子里走着。它意外地看见了一只拄着拐杖、走路摇摇晃晃的青蛙,心中一阵狂喜,连忙迎了上去,“老乡,这儿究竟发生了什么事,怎么会变成这样?”“唉,别提了。许多年則就这样了。我们这儿原本山清水秀,自从河边建起了那几家工厂,我们的日子就过得一天不如一天。”老青蛙顺着老乡手指的方向望去,不远处,浓烟滚滚,黑黑的烟雾像一只魔掌把整个村庄都笼罩住了。
望着眼前的一幕,老青蛙连连摇头,哀声叹息道:“唉,我的晚年梦就这样碎了,都是环境污染惹的祸!”
例文品读——
文章借老青蛙返乡的经历,通过家乡过去与现在的对比、老青蛙想回家安度晚年的美梦与现实的对比,充分展现了盲目发展经济不注重环保的恶果。虽是童话,却颇具现实意义,引人深思。也呼吁人们要保护好环境,从自我做起,未来才会拥有一个美好的明天。
四、我眼中的“未来”——标新立异二月花
题目启思:
题目 1. 未来的________
你可以模仿例文五和例文八来写,随着科学技术的高速发展,未来会产生许多新的事物改变我们的生活。正如一百年前的人们难以想象足不出户就能购物,坐上飞机便能穿越海洋,而如今连“千里传音”“嫦娥奔月”这些美丽的传说都成为了现实。那么未来又会产生什么新鲜的事物呢?例文五向我们描述了神奇记忆器,解决了记忆难题,你也可以大胆想象未来的新事物。注意,在描写新事物时要有一定的现实依据,想象既要大胆又要合理,要对新事物的外形、功能、使用方法等方面进行有序的介绍,让读者见字如见面。
题目 2. 未来之路
你可以模仿例文三、例文四和例文七来写,未来的生活有无限的可能,例文三和例文七中的小作者向我们描述许多年后同学聚会的场景,时间流逝,社会发生变化,人也发生了变化,这些变化在无形中向我们展示了未来人们生活的场景。而例文四的小作者用诗歌的形式表达自己渴望用知识来改变、创造未来之路。你想象中的未来之路又是什么样子的呢?拿出笔来写一写。友情提醒:1. 想象大胆,还要合理。2. 你笔下未来的生活可以更美好,也可以因为某些原因变得糟糕而需要解决,主题应该是积极向上的。3. 关于未来,我们现在能做些什么,不妨也写一写。
题目 3. 我的未来不是梦
你可以模仿例文一来写,少年总是伴随着梦想成长,例文中小作者的梦想是外交部发言人。中美贸易战如火如荼,小作者心系国事,将华春莹作为自己的偶像,想象未来的自己为国家争取权益奋力拼搏的模样。你的梦想是什么呢?偶像又是谁?是什么让你拥有这样的梦想?你能想象自己未来实现梦想的模样吗?请相信,你的未来不是梦,大胆地写出你的梦想,给现在的自己一个目标,一份动力。
文体创新:
文体 1. 故事新编
聪明的你对未来的生活一定充满了向往,渴望在作品中编写有趣的故事向读者展示未来的生活。人人爱读故事,故事新编会是一种特别吸引人的方式,把读者一把拉到未来,拉进你天马行空的想象中。在编写故事时,因为篇幅有限,故事中的人物不宜过多,情节要紧凑,最好围绕一件具体的事来写,唯有如此,你所要表达的主题才能清晰地呈现。
文体 2. 日记书信
画家写生,摄影家摄影,总要选择一个合适的立脚点,从最佳角度来表现对象,你也可以选择一个合适的视角来表达自己的观点或想法。日记和书信往往能够表达出自己最隐秘的内心,也最能打动别人,如果你对于未来的描写想要更入情入境,甚至对人物内心需要更充分表现,你不妨尝试采用日记或者书信的形式来写。提醒一下,在写作时要注意书信和日记的格式,语言要得体,要符合自己和对方的身份。
文体 3. 童话寓言
也许你想用笔描绘未来的生活,也许你只是想借助未来的生活表达对现在生活的看法,聪明的你不妨发挥联想和想象,从现实生活出发,创造出新的形象,从现有的生活现象出发,创造出新的故事,这些新形象和新故事将会组成一个崭新的、充满活力的未来世界。而天马行空的想象,错综复杂的联想,借助童话、寓言来表达真是再合适不过了。
方法临摹:
方法 1. 有序地议论
中国民族在很早以前,就造起了一座万里长城和开凿了几千里的运河,这就证明中国民族伟大无比的创造力。中国在战斗之中一旦得到了自由与解放,这种创造力,将会无限地发挥出来。到那时,中国的面貌将会被我们改造一新。朋友,我相信,到那时,到处都是活跃的创造,到处都是日新月异的进步,欢歌将代替了悲叹,笑脸将代替了哭脸,富裕将代替了贫穷,康健将代替了疾病,智慧将代替了愚昧,友爱将代替了仇恨,生之快乐将代替了死之忧伤,明媚的花园将代替了暗淡的荒地!这时,我们民族就可以无愧色地立在人类的面前。而生育我们的母亲,也会最美丽地装饰起来,与世界上各位母亲平等地携手了。
——方志敏《可爱的中国》(节选,有改动)
方法提示:无产阶级革命者方志敏坚信:在未来,祖国会有着日新月异的变化,在最黑暗的年代,他大胆地发表自己的观点,直接说出自己的想法:我们有辉煌的历史,更会有光明的未来。我们在写作时,可以直接表达自己的观点,大胆说出自己的意图,勇敢地去倾诉去呼吁,努力把你的观点传递给读者。
方法 2. 细致地描写
今天将召开生物安理会第 119 次例会,接受桑比亚国的申请,审查该国提交的一项基因工程的成果。
本届生物安理会轮值国主席站起来宣布会议开始,他请伊塔在身旁就坐后说:“伊塔博士是我们大家都熟悉的人,虽然近年来深居简出,但科学界仍然没有忘记他。他申请提交的基因工程研究实验致力于解决桑比亚国的饥饿问题,我们来看他的试验对象。”
伊塔点点头:“好吧,卡多该用他的午餐了。”
这个叫卡多的桑比亚孩子抓起一大把青草,卷成粗绳状的一根,像吃香肠那样咬下一大截,津津有味地嚼了起来,草茎被嚼碎时发出的吱吱声清晰可闻……他吃得很快,转眼把那粗粗的一把草吃光了,又开始大口吃树叶。
旁观者们的反应分为两类:一部分人极力忍住呕吐的欲望,另一部分人则抑制不住开始咽口水,这是在看到别人享用他感觉中的美味时的一种自然的条件反射,不管那美味是什么。
卡多又卷了一把草吃,然后开始吃松针,他咀嚼的声音立刻发生了变化,一道墨绿色的汁液顺着他的嘴角流下来,他含着满嘴的松针和青草,高兴地对伊塔说了句什么。
“卡多说这里的草和树叶比桑比亚的味道好。”伊塔解释说,“由于盲目地引进高污染的工业,桑比亚已经成了西方的垃圾倾倒场,那里的环境污染比这里要严重的多。”
在众目睽睽之下,卡多吃光了桌子上所有的青草、梧桐叶和松针,他满意地抹去嘴角的绿色汁液,笑着对伊塔点点头,显然是在感谢这顿美味的午餐。
——刘慈欣《未来边缘》(节选,有改动)
方法提示:刘慈欣直接描写了当人类基因发生改变后,以植物为食的场景,让人感叹与震撼,让人在沉默后思考。用描写的手法表现未来的场景,细致的笔触将未来直接勾勒,并充分描绘,给人无限想象的空间,看似平淡的描写会在人物内心引起巨大的波澜。
方法 3. 畅快地抒情
孩子,
我希望你自始至终都是一个理想主义者。
你可以是农民,
可以是工程师,
可以是演员,
可以是流浪汉,
但你必须是个理想主义者。
童年,
我们讲英雄故事给你听,
并不是一定要你成为英雄,
而是希望你具有纯正的品格。
少年,
我们让你接触诗歌、绘画、音乐,
是为了让你的心灵填满高尚的情趣。
这些高尚的情趣会支撑你的一生,
使你在最严酷的冬天也不会忘记玫瑰的芳香。
理想会使人出众。
但是,孩子,
你尽管去争取,
理想主义者的结局悲壮而绝不可怜。
在貌似坎坷的人生里,
你会结识许多智者和君子,
你会见到许多旁人无法遇到的风景和奇迹。
选择平庸虽然稳妥,但绝无色彩。
不要为蝇头小利放弃自己的理想,
不要为某种潮流而改换自己的信念。
物质世界的外表太过复杂,
你要懂得如何去拒绝虚荣的诱惑。
理想不是实惠的东西,
它往往不能带给你尘世的享受。
因此你必须习惯无人欣赏,
学会精神享受,学会与他人不同。
——张梅《写给未来的你》(节选)
方法提示:例文是母亲写给未来的孩子的诗,这首诗直抒胸臆地表达了母亲对孩子未来充满了希望。在写作时,感情直接地倾吐往往显得坦率真挚,朴质诚恳,很能打动人心。你在写作时也可以直接抒发表达自己内心的感受,唤起读者的内心体验,从而引起共鸣。
材料克隆:
新闻链接——读读下面几则新闻,相信会给你带来启示。也可以翻开手头的报纸,找一找可以为你所用的新闻。
链接一:2016 年 3 月,阿尔法围棋与围棋世界冠军、职业九段棋手李世石进行围棋人机大战,最终以4 比 1 的总比分获胜;2016 年末 2017 年初,该程序在中国棋类网站上以“大师”(Master)为注册帐号与中日韩数十位围棋高手进行快棋对决,连续 60 局无一败绩;2017 年 5 月,在中国乌镇围棋峰会上,它与排名世界第一的世界围棋冠军柯洁对战,以 3 比 0 的总比分获胜。
链接二:3D 打印通常是采用数字技术材料打印机来实现的,在珠宝、鞋类、工业设计、建筑、工程、汽车、航空航天、牙科和医疗产业、教育、地理信息系统、土木工程以及其他领域都有所应用。2015 年 7 月17 日上午,由 3D 打印的模块新材料别墅现身西安,建造方在三个小时完成了别墅的搭建 , 只要摆上家具就能拎包入住。
未来的世界,像阿尔法围棋这样的智能机器人,3D 打印机这样的新技术,如果走进我们的生活,将会给我们的生活带来哪些影响呢?
链接三:柯达曾经是影像的代言词。这家专注于相机、胶片的超级公司创建于 1880 年,业务遍布全世界,全球员工超过八万。柯达的市值最高达到 310 亿美元。最辉煌的时候,中国市场只有一种胶卷,就是柯达。然而,2012 年柯达申请破产,从一家世界最大的胶卷生产商,变成了一家目前市值不到十亿美元的商业图文影像处理公司。
链接四:智能机诞生后,微信既出,谁与争锋?腾讯全球合作伙伴大会的分论坛上,官方第一次公开微信用户数据:60% 微信用户是年轻人(15-29 岁);年轻人平均有 128 个好友;一线城市渗透率达到 93%。如今,人们秀恩爱用微信,群聊用微信,上课用微信,玩游戏用微信,转账用微信,发红包用微信,购物用微信……去菜市买馒头都可以微信支付了。微信订阅号的文章中,各路大神层出不穷,都是昔日各大媒体转战而来的。
随着社会的发展与进步,各种问题也层出不穷。这些问题的出现,是社会的进步,还是倒退呢?
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杨春艳简介 |
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秦淮区教师发展中心小学语文教研员,教育硕士,从教二十多年来,先后被评为苏教版教材实验先进个人、南京市语言文字工作先进工作者,主持研究江苏省教育规划课题《让习作成为儿童生活方式的研究》等多项省市级课题,多篇论文在《语文教学通讯》等核心期刊发表,指导多位教师在全国、省市级各类赛课中获奖。 |
干露简介 |
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南京市游府西街小学语文老师,教育管理硕士研究生,潜心研究小学习作教学23年,国家汉办专家组成员,出版儿童教育专著《三个童年》,撰写并发表习作类论文三十余篇,善于引导学生利用思维导图拓展写作思路,指导学生在省市级征文及现场作文大赛中屡获特等奖、一等奖。 |
黄树楠简介 |
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南京市优秀青年教师,小学一级教师,南京市优秀中队辅导员。曾获南京市教师基本功大赛一等奖,多次执教市区公开课、讲座,个人课题被评为南京市优秀课题。工作中,积极倡导儿童“少做题,多读书,早实践”的新课程理念,培养学生“能说会写”的语文能力,指导学生在各类杂志上发表习作200余篇。 |
(本文选自《语文教学通讯•小学刊》)




