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细聆听，明问题

抓关键，精整理

有头尾，语通畅

口齿清，声宏亮

　　

　　预习歌

　　做预习，不可少。

　　初读文，划生词，不明意，查字典；

　　细读文，明内容，不理解，打个问。

　　课后题，动动笔，查资料，试解决。

　　上新课，效率高。

　　听课歌

　　听课前，作准备，书和笔，

　　放好位，人坐正，心入定。

　　重难点，注意听；

　　疑难处，动脑筋。

　　脑眼手，齐参与。

　　下课后，细回忆。

　　

　　课堂做笔记歌

　　专心听，认真记，

　　看板书，明要点，

　　圈点划，作旁注，

　　复习时，有依据。

　　发言歌

　　细聆听，明问题，

　　抓关键，精整理。

　　有头尾，语通畅，

　　口齿清，声宏亮。

　　复习歌

　　通读文，查缺漏，

　　再精读，攻难点。

　　翻笔记，忆讲解。

　　做练习，用新知。

　　反复练，记得牢。

　　查字典歌

　　字不明，义不清，

　　查字典，能弄明。

　　知拼音，查音序；

　　晓字形，查部首；

　　形难辨，查难检。

　　

　　做读书笔记歌

　　读书时，作笔记，成习惯，多得益。

　　记书名，记日期，定格式，有规律。

　　好词语，先圈起，修饰名，多摘录。

　　列提纲，概内容，明中心，谈感受。

　　多读、多问、多想

　　学语文，多读书。

　　读课文，如流水，精彩处，记脑中。

　　课外书，广泛读，勤摘记，是关键。

　　阅读时，多提问，审题目，须质疑。

　　为何写，怎样写，在书中，

　　处处问，时时问，问中学，学中问。

　　事先把不会的字词做一下整理,然后熟读课文,如果还想提高的话,可以看一下课后练习细求解。

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