每个经历过小学时代的人，都会对数学产生一种“恐惧”，虽说小学数学大多比较基础，但教授内容却非常之多，经常会让同学们产生应接不暇的感觉！

　　在小学课堂上，往往老师这节课上教了新知识，新章节，没等到学生细细消化，下一节课又将会是新的内容。这其实也不能怪小学教师，小学数学虽然简单，看例题也能掌握，但难在量大，如果拿一节课讲知识点，再拿一节课拿来巩固消化，这样的结果就是直到期末，还有大量的知识点没来得及教授，因此任课教师只能争分夺秒的在课堂上讲课，让学生们放学回家自己复习！

　　在如今这个不断要求“减负”的今天，学生们回到家大多数看电视，玩电脑，仔细复习，预习的孩子真的是少之又少。为此我也想了很多方法以期望能让学生们回到家也能上课，也能掌握新知识，巩固旧知识！

　　内容有点长，建议先收藏。

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　一个真正的好老师，不仅是教孩子知识和解题，更多的是教会孩子学习的学法，让孩子的学习能力上升。如果您的孩子记忆力不好、很努力但成绩不理想，或想了解更多学习方法……

　　加我微信：jiyifa752我专注于记忆力提升、青少年心理教育、中小学学习方法的研究，帮助孩子找到适合的学习方法，有什么问题随时在微信上向我咨询，经常和我沟通交流，孩子学习成绩一定不差！