孩子为什么不喜欢写作文？

为什么孩子作文总写不好？

如何让孩子写好作文，又如何让孩子喜欢上写作文？

天啊！关于小学生写作这事儿真的有谈论不完的话题。

为什么越教他，作文写得越不好？

相信很多家长在辅导孩子写作文的时候都有这种力不从心的感觉。

很多家长会有这样的体会，一二年级的时候，我不管她，她反倒还能写点有意思的东西出来。到了三四年级，我一字一句的教，天天给他分析，他反倒什么都不会了，越写越差。问题出在哪里？

我想说，过多的指导，只会让孩子丧失主动的思考能力，丧失内在的写作驱动力。

试想一下，你在一旁写工作报告，你老公坐在旁边，一下告诉你，这个字写错了，那句话语句不通顺，某个地方表达有误。想想，这样的体验会是种什么样的感觉？你是不是很想甩开手，你厉害，你来写。

是的，可能孩子的心中也无数次这样呐喊过，但，你是强者，他是弱者，他不能。

教了这么多年的作文，会遇到几种家庭，几种孩子。

一种是很独立的，妈妈从来不教他，充分相信孩子自己的能力。最开始，这些孩子的基础比别的孩子要弱，但是，他保留着对作文的兴趣，对表达的内在动力。坚持着，坚持着，这种孩子在作文上慢慢地就上道了，完全不需家长操心了。

还有一种家长很操心，从小就希望孩子能在作文上有所突破。从孩子拿起笔，从孩子皱眉的第一刻开始，就守在孩子旁边，指指点点，生怕孩子哪一点写得不好。

这样的孩子，在最初半年，会在语言上有一点点优势。因为，他记住了很多妈妈教给他的语言，看清楚，是“记住”。家长们，切记，一个人的脑袋里，装的别人的东西越多，留给自己的创造的空间就越小。

人都是有惰性的，一旦他形成了背诵的思维模式，他就会依赖这种模式，以后，无论做什么，他都只是去背诵，去记忆。因为，他懒得动脑去思考。渐渐地，他就失去了创造力，失去了灵活组织语言的能力。

那么，问题来了。

孩子在学习写作的过程中，家长该注意些什么？

家长应该如何辅导孩子写作文？

怎么样给孩子树立信心让孩子不再害怕写作文？

家长平时应该怎么做？

很多家长迫切希望最好能有相关专家和老师指导一下，究竟该如何做才既能减少家长孩子的试错成本，又能真正抓住孩子的兴趣点，帮助孩子进步。

有吗？？？

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