最近一段魏县某小学短视频在网上火了——刚开始一位老师介绍了萨德，随后只见几百名小学生手举拳头，在老师的引导下，宣誓“抵制韩货、从我做起、抵制乐天、爱我中华”。小学生如何去抵制乐天呢？原来老师在教育孩子们，从今以后不买乐天的零食。

　　这段视频，有人当笑话看，但身边更多的人看后却是心中惊寒。

　　小编认为：

　　孩子要不要仇恨韩国，应当等他们长大了再去由他们自己做出选择。当他们什么都不懂的时候，就把这种极具政治色彩的思想强行灌输给他们，那是在给孩子原本纯洁的心灵埋下仇恨黑暗的种子。

　　小学生什么都不懂，不知道萨德是什么，也不懂为什么要抵制乐天。但学校、老师带领他们抵制，他们就跟着抵制、跟着喊。老师们把成年人的感情灌输给孩子，要让孩子们从小就明白，要仇恨韩国。

　　小学生什么都不懂，不知道萨德是什么，也不懂为什么要抵制乐天。但学校、老师带领他们抵制，他们就跟着抵制、跟着喊。老师们把成年人的感情灌输给孩子，要让孩子们从小就明白，要仇恨韩国。

　　要知道老师们并不仅仅是在今天教孩子们仇恨韩国，明天可能又会教孩子们仇恨日本，后天则轮到美国、英国。在这种“仇恨教育”下，孩子们已经把仇恨某某当作了一种理所当然的事情，只要谁做了不利自己的事情，就要去仇恨他，用行动报复他。

　　在美国的中小学里，如果孩子和别的同学发生矛盾，说出“我恨谁，我讨厌谁”等话语时，老师会马上告诉他，不要随便去恨一个人，两个人发生矛盾，未必完全是别人的过失，要学会站在别人的角度去想想问题，做一个心中带着善良而不是仇恨暴戾的孩子。性格养成非常重要。大人们要教会他们的是善良与诚信，而不是把成年人心中的带有消极情绪的思想灌输给孩子。

　　热爱自己的祖国，爱国体现了人们对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己的家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。但是教育的本质是让孩子学习和成长为一个正直善良的人，可这种带领小学生”挥拳爱国“的仇恨教育令人对教育感到恐惧。

　　小编在新浪微博看到网友对此事看法：

　　您对河北魏县这种做法什么看法呢？

　　来源：河北政事儿 微信公众号