数学是一门基础的学科，和我们的生活是紧密相连的，就如我们吃饭要用两根筷子而不是用一根筷子。

　　学好数学的标准就是要“会解题”，也就是我们说的会“做题目”。这个评判也是你我心中一个标准的衡量结果，而它不是让人们学会数学的方法。如何才能会“做”呢？要学好数学，就是要具有数学思维”，但实际这个简答似乎没有可执行性。

　　其实数学本身有一个知识集合，很多领域的一个基础学科，学生上课时，因为互动的缺乏，老师注重的是数学知识的灌输，而非通过互动引导孩子去发现这些知识。

　　因此，整个课堂成了数学知识的堆积，老师在讲题时，我们听得也是头头是道，但是自己做题时，这些知识却难以应用到解题中，味同嚼蜡，无法融合，也无法和题目目的联系。

　　结果，因为无法应用到解题中，久而久之，这些知识也会慢慢健忘。

　　今天我就先和大家分享到这了，我在朋友圈每天都会分享一些关于教育、学习方法、记忆训练的文章的，有兴趣的家长可以看看我的其他文章。

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