这年也过了，马上又要开学了，来看泰州市中小学春学期校历！熊孩子们，寒假作业做好了吗？
今天大年初七，
开始上班啦！
大家的心情如何？
是这样吗？
若要用什么词来形容今天一天的感受，
那就是：漫长、懵圈儿、无精打采、哈欠连天……
这个时候，小编就开始羡慕孩子，因为他们还在幸福的寒假中！！！
BUT,
大人们上班了，
熊孩子们也要上学了！
因为，寒假假期余额不足啦！
各位学生、家长先来看看泰州市中小学2016-2017学年度第二学期校历。
有了校历，才能更好地为上半年做好教学和学习计划呀！
希望大家快上学的时候都可以开开心心的，可以沉迷学习日益见瘦，成绩UP!UP!UP!
假期快结束了，孩子们的寒假作业有没有做完？
听说今年寒假作业越来越“奇葩”了！不信，你看看：
【泰兴市黄桥小学、姜堰区东桥小学鼓励孩子和家人一起每天锻炼一小时。】
小编胡侃：要是小编的孩子有这样的寒假作业，那就惨了，因为他摊上了一个离开空调就被冻死的妈。这份寒假作业，咱留到暑假再做吧。
大编正解：（小编，你有孩子吗？！）针对很多学生寒假期间缺乏体育锻炼和正常的作息规律这一现象，不少学校在寒假作业里都有了明确的“体育作业”。这不仅让孩子从小培养良好的生活习惯，也有助于孩子的健康成长。
【城区的海光小学建议孩子走进身边的商场，了解促销形式，写一篇数学小论文。】
小编胡侃：如今做个数学题好难？以我小时候的智商，可能审题都要花掉一个寒假。
大编正解：（小编，你以为你现在的智商就够了？！）关爱孩子不仅仅局限在生活上、学习上，社会环境也要让孩子从小去了解，更多地去接触，才能做个全面发展的好孩子。
【泰兴市黄桥小学让学生搜集一些邻里之间和睦相处、互帮互助，共同维护小区或农村社区环境的事例。】
小编胡侃：好难，寒假不出门，电视传千里。
大编正解：（小编，原来你从小就奠基了在电视台工作的理想啊？！）不做冷漠的孩子也是如今教育不能忽视的一点，孩子的思想道德建设有时候比学习成绩更重要。
【泰兴市黄桥小学开展“年的味道”摄影比赛。襟江小学开展“童眼看世界”摄影评比活动。】
小编胡侃：小孩儿，你爸妈的苹果手机还好用不？我就不信他们会给你买相机。
大编正解：（小编，你闭嘴！）为了让孩子从小深入了解年俗文化，学校组织各种形式的年俗文化活动是有必要的，寓教于乐如是说。
【智堡实验学校的“实践式”体验活动要求学生在家长陪同下到银行独立存取款一次。】
小编胡侃：这个作业我喜欢，天天取钱我都乐意。
大编正解：（小编，哪儿凉快哪儿呆着去，你可想得美呢！）中国家长喜欢吐槽中国教育唯分数论，不实用。学校教书育人，也需要家长的辅助协同，孩子生活基本的技能具备，需要共同的努力。
【姜堰区东桥小学要求每人学做一、二道菜。】
小编胡侃：吼吼吼！要是我小时候有这样的作业，我还怕考不上大学没饭吃？！！！
大编正解：（小编，找到你三十岁还没嫁出去的原因了吗？！）家长们往往小觑了学一两道菜对孩子的影响。这件事似乎有魔力，孩子再也浪费了，他们懂得了珍惜，懂得了感恩，不信您试试。
对此，各位家长，您怎么看？
要想做个合格的父母，不如，咱们自己先来学学如何陪孩子做好寒假作业吧，家长们首先要了解这五个学习误区。学习方法对了，事半功倍，轻轻松松拿高分；学习方法错了，事倍功半，累死累活不如意。家长和学生来看看吧~
1
假期、周末作业一口气做完
这个行为很容易在假期的时候形成。老师留的假期作业，是一个假期的，一方面是为了帮助孩子定时温习功课，加深已学知识的记忆；另一方面，是为了让孩子自己学会制定和执行计划，独立完成作业。
很多孩子都抱着长痛不如短痛，早写完作业早玩耍的心理。一次性写完作业，记忆效率不高不说，接下来一段日子，长时间不学习，学习进度出现断层，孩子脱离良好的学习状态。
开学的时候，就会产生厌学情绪，学习状态难进入的困扰，跟不上学习节奏，成绩下滑。
建议：学习如逆水行舟，不进则退。将作业分量到每周每天，制定合理的学习计划，家长一旁监督和提醒，让孩子保持良好的学习状态，保证成绩的稳定。
2
将不喜欢的科目打入冷宫
这种情况，很在孩子对某科目失去兴趣之后产生的。孩子可以说是“爱憎分明”的，情绪波动极大，对于自己感兴趣的科目，就会认真地投入学习中。
相反，如果不喜欢一个科目，就会上课走神，不认真听讲，或者直接忽略，因此造成了某科成绩的下滑。这种学习方法的结果，就是偏科现象。
造成一个孩子不喜欢某科目的原因有很多，大多是兴趣问题。孩子兴趣爱好具有一定的盲目性、消极性和不稳定性。
建议：喜欢的科目，可以提高训练；不喜欢的科目，更要重视补习。加强和孩子沟通，去发现孩子缺失兴趣的背后原因；让孩子重视“大局”，意识到偏科的危害。
另外，给孩子提供一个相对安静的学习环境，避免电视、网络等等分散孩子注意力的因素。培养孩子的独立能力，鼓励孩子以积极的心态去学习弱势科目。
3
为了看书而看书
有些孩子，只是喜欢读书而读书，而懒得去思考和理解。就像小鸡吃豆豆一样，囫囵吞枣。但是，书看完了就意味真正消化吸收了吗？看过，不等于懂了。小鸡吃完豆豆后，还要吃小石子，然后在胃里磨碎“消化”后，才真正步入吸收食物的营养。
学习也是如此，很多孩子对课本上的内容只是混了个眼熟，却没有融会贯通。有一句话叫“学而不思则罔”，就是告诉我们，一味读书不思考就不能真正地理解书本的意义。
建议：读书一定要思考。思考可以辅助理解，并能加深记忆。孩子在看书的时候，一定不要跟看陌生人一样，笑笑而过，要“死缠烂打”，好好掌握书本内容的意义所在，多思考，多总结，建立自己的知识框架。
作为家长，一定要在一旁引导孩子去思考，通过一些提问的方式，检测孩子对书上内容的掌握情况。
4
题海战术
也许，家长们要说“只要功夫深，铁杵磨成针”或者“量变引起质变”等理由。
对此，小编想说的是，与其花费大把时间去“铁杵磨针”，不如去工匠铺里学习如何打造“针”，省下的时间和精力，你完全可以用在其他需要的地方。
很多家长，为了提高孩子的成绩，给孩子买了一大堆练习资料，让孩子每天沉浸在“疯狂”的题海战术，然而效果不怎么明显。盲目的题海战术，没有针对性的练习，做完之后不归纳总结，效果甚微，这无疑是一种事倍功半的方法。
建议：不要被同一块石头绊倒。建立错题集和归纳本，总结自己的错误，归纳新的题型和解题思路，让每一道题都能发挥最大的价值。
欢迎大家留言，都来说说你们小时候有过哪些“奇葩”寒假作业！！！
编辑：宋涔玮
部分信息来源：泰州教育发布、海陵教育发布
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