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全班只有儿子一个没出过国

前几天，学习哥看到一条微博热搜#全班只有儿子一个没出过国#

这几天，杭州的孙女士有点忐忑：在民办小学读六年级的儿子参加了学校组织的游学，要在英国待两周，这是儿子第一回离开身边，也是第一次出国。

类似的暑假游学团，学校年年组织，但孙女士没让儿子参加。

“我们家经济条件一般，一次游学起码3万元，抵得上我三个月工资了。”

每年寒暑假，她会陪儿子在国内旅游，但没带出过国，“一是时间不允许，二是经济考虑。

“还有一点，儿子还小，以后出国机会多得是，没有必要急。”

可今年暑假她改了主意：“我是被逼急了，现在才知道，小学6年，全班只有儿子一个没出过国。”

今年暑假前，儿子和她打招呼：暑假要参加游学。

孙女士说，每次开学，同学都会交流假期生活，分享出国经历，儿子插不上话，“他没跟我抱怨过。今年小学毕业，说小学最想完成的一个愿望就是参加学校的游学。”

最终，她答应了儿子的请求。

杭州很多小学也组织国外游学团，费用在一万到五万元。去年，某民办小学暑假组团去澳大利亚，2万多元，30个名额有60多个人抢，除了看平时成绩，还要参加英语口试、面试。

一趟游学，起码花费两三万甚至更多，究竟值不值？家长们有各自的看法。

攀比心理要不得

有人认为孩子这么早出国游学没必要，是虚荣心作祟，容易形成攀比心理。

家长们互相交流的时候，一个说自己带孩子去了日本迪士尼玩，一个说自己带孩子去了泰国海滩度假，一个家长说自己没有带孩子出国，就开着玛莎拉蒂带着孩子去辅导班学习了......

出国游学本来是一件挺好的事情，但是却成了家长们互相攀比的筹码，这样的游学有什么意义呢？

记得这样一个新闻：

说的是某对小夫妻，月薪5k+。

在儿子幼儿园班级搞活动的时候，发现儿子同学家开的车都很好，其中奔驰、宝马不少，还有不少越野车，只有他家开的车子最差。

车旁，小朋友和家长们已开始整理物品。郑军把车开到了幼儿园门口，刚下车，保安马上喊道：那个门口不能停车，开走。

周围家长齐刷刷地望过来，郑军脸上有点发烫，他赶紧解释，自己也是家长，是来参加活动的。

为了不让儿子在小朋友面前丢脸，也为了自己能有面子，夫妻俩借了20多万买了一辆宝马。

结果为了还债，日子愈发拮据。为了节省开支，连必要的社交应酬、重要的节日仪式等，都要避开、甚至直接取消掉。

做妻子的终于受不了了。夫妻俩大吵一架后，妻子带儿子离家出走。

到底是谁需要豪车？谁在失落？谁怕被人看不起？是父亲自己。

与其说他想让儿子不失望，不如说他想让自己不那么失落。

与其说认为孩子会被看不起，不如说是自己在看不起自己。

当豪宅、名车、甚至游学都成了家长们炫富的武器，我们的孩子又能从中学到什么样的价值观呢？

游学到底值不值

在经济条件并不是很好的时候，花费一大笔钱让孩子出国游学到底值不值呢？

学习哥认为，如果家里的经济条件一般，孩子年纪较小，且知识储备量不够，那么花费较多的钱让孩子出国游学是不合算的。

孩子知识储备量不够，出国游学十天半个月，学到的东西可以说少之又少。

尤其是小学生来说，他们年纪太小对当地文化都没有什么认识，甚至连要去的地方在地球的哪个角落都不知道，这样的游学指望着能学到什么真的不怎么现实。

而且英语口语的表达能力是要长期培养的，十天半个月想要提升多少口语水平是很难的。

孩子或许可以看到高大的建筑，但是他们不会了解这些建筑的历史；或许可以吃到异国风味的早餐，但是他们不会了解这些早餐的别样故事。说穿了，与其说是出国游学，倒不如说是换个地方玩耍。

一些地方的游学项目质量参差不齐，很多游学打着游学的名义，其实没多少实质的内容，孩子出国也就是个玩乐。　

如果孩子在去游学之前对游学国家的文化有所了解，包括当地文化、宗教信仰、饮食、风土人情等。

或者在游学的时候有人进行详细的讲解，孩子也能听进去，确实能够学到一些东西，那么这样的出国游学是值得的。

量力而行

到底要不要带孩子出国游学呢？每个人都有自己的看法，但是学习哥想给大家讲讲自己旅行的时候遇见的故事，或许会对爸爸妈妈有所帮助。

在爬泰山的时候，看见一些家长带着四五岁的孩子一起爬。

孩子年纪太小，体力不支，往往坚持不下去，所以大部分都是由家长抱着上山的。

家长抱着孩子长途跋涉十分劳累，还要担心孩子的安全，一路上家长没有来得及享受旅行的快乐，孩子也觉得爬上很没有意思。

在山顶上，我看见一个十岁的小男孩在捡石头，我问他捡石头干什么，他说想给自己留个纪念。

“爬山的时候真没有意思，山上的风景也很一般，但是我觉得我好厉害！”

“我终于懂得了什么叫'一览众山小'！”

所以，与其思考要不要让孩子出国游学，倒不如想想孩子的体力和知识水平是否跟得上。

只读万卷书，不行万里路，对知识的理解很容易浮于表面；

知行万里路，不读万卷书，走再多的路也不过是个邮差。

在孩子懂得一些道理、了解一些知识的基础上，我们带他行万里路，让他对知识有更深的理解；

而当孩子体力不是很好、知识储备也不行的基础上，我们实在没有必要花费很多钱让孩子出国游学。

带孩子去旅游，给孩子一些日常生活中没有的信息输入，把这些场景存入孩子的头脑之中，让这些场景充盈孩子记忆的宝库，等到时机合适，这些记忆就会“掉”出来。

孩子的知识越丰富、对事物认知的概念维度也就越广阔，从而促进阅历的提升。

旅游带给孩子不常见的信息，使孩子的思想不局限在日常的思维当中，让孩子用自己学过的知识去认识旅途中的人、事、物、景，看到更加丰富的世界，这才是旅行的意义。

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